Juridiquês de malandro
(Elementos de coesão na prática) Professor de Redação explica como usar conectivos para organizar argumentos, dar clareza ao texto e melhorar a dissertação do Enem Conforme prometido, anteriormente, quando falei sobre progressão temática, focarei, aqui, os elementos de coesão na redação, que serão destacados, ao longo do texto abaixo. Logo
A redação ideal (parte 3) – O drama da progressão temática
Reflexões que integram esta série dedicada a inclusão, cidadania e transformação coletiva * Alvarenga Brasil Este artigo encerra a série de três abordagens sobre a “Redação Ideal”, com foco na produção de textos para o ENEM/vestibulares. Na primeira abordagem, tratei das armadilhas que os candidatos
A redação ideal (parte 2)
Reflexões sobre como estruturar ideias com clareza, desenvolver argumentos consistentes e transformar a escrita em ferramenta de expressão crítica e criativa Estimado leitor, conforme prometi, anteriormente, neste artigo darei sequência à abordagem sobre como fazer a redação ideal nos vestibulares/ENEM. Desta vez, passarei, aqui, algumas dicas de como construir seu
Nunca é tarde para aprender… mas não dá para ensaiar a vida inteira
Aprender é possível em qualquer idade. O problema começa quando transformamos o “um dia” em um projeto permanente e deixamos de colocar conhecimento, sonhos e planos em prática
Entre o office-boy e o “nem-nem”: o que perdemos no caminho?
Na década de 1970, muitos meninos já trabalhavam com carteira assinada aos 14/15 anos. Hoje, milhões de jovens não estudam nem trabalham. Isso não significa que devamos voltar ao passado — significa que precisamos construir uma ponte melhor para o futuro Marinaldo Cruz Filho Há coisas que a memória insiste
A difícil arte de simplificar
Em um mundo que valoriza o acúmulo e a complexidade, simplificar é um ato de coragem intelectual — um exercício de clareza que desafia nossa tendência natural ao excesso
A redação ideal (parte 1)
O texto do professor João Alvarenga analisa o que realmente define uma boa redação nos vestibulares e no Enem, destacando que o uso de linguagem rebuscada e citações eruditas não garante sucesso.
A EaD como ferramenta para a inclusão no ensino superior
Com base em dados e experiências internacionais, é possível afirmar que a expansão do ensino digital é decisiva para democratizar o acesso e reduzir desigualdades sociais Várias iniciativas na esfera federal nos últimos tempos reacenderam as discussões sobre o papel da Educação a Distância (EaD) para os cursos de graduação.
